這兩天我們度過了一個非常溫馨愉快的假期，有十幾個家庭約６０個大人小孩乘坐兩部遊覽車一起到宜蘭旅遊，出發的前幾天，小兒子霖看到電視的救災新聞跟我說：
爸爸！我們星期六真的要去住飯店嗎？
我說：是啊！
霖接著回答：南部的災民都沒家可以住了，我們還要去住飯店哦！
我說：那您覺得我們應該怎麼做呢?
霖：那我們可以不要去啊；把錢省下來幫助那些沒有家的人啊！
我想了一下,告訴他：這次的家庭旅遊是兩個月前就安排好的行程，而且費用也都繳了，這次南台灣發生這麼嚴重的災難，我們都感到難過與不捨，現在的我們除了捐錢之外，可能無法立即給他們實質的幫助，而且如果我們沒有規劃的跑到災區幫忙，也可能會造成救災單位的困擾，我們很幸運與感恩不是災民，當下最重要的是把自己照顧好，做好自己該做的事，不要造成別人的負擔，南部的鄉親承擔了這麼大的災難，他們最需要的鼓勵和希望以及有像你這麼關心他們的小朋友，未來重建家園的日子還很長，如果有需要您願意幫忙嗎？
霖很快的回答：好啊！
但是馬上又捕了一句：可是我又不會蓋房子？
我說：不一定是蓋房子，一定會有讓您幫的上忙的事，只要您願意的話！
霖似懂非懂的回答：哦！好吧。
8/15旅遊第一天的一大早，在遊覽車上充滿著"快樂的出帆"氛圍，在主辦人說完今天的行程，輪到每個家庭講話時，我跟大家分享了以上的對話，突然車內安靜了下來，霎時感到氣氛詭異，我知道這時候可能會破壞大家的興致，但是我覺得我們不能漠視這樣的事情，尤其對孩子來說，這時候大人的態度會影響孩子的想法，於是我告訴大家，我們不需要有任何的罪惡感，而且還要玩的很盡興，因為這是很難得的假期，平常忙於工作的爸爸媽媽可以帶著您們一起出來玩，增進親子關係，所以要好好把握，而且旅遊也是一個學習的好機會，像這次我們會安排搭船賞鯨豚的活動，當我們看到這麼可愛的海豚，你會不會想要好好保護他們呢？地球不只是我們人類所擁有，如果我們不尊重大自然，甚至破壞它，那麼有一天我們必須承擔嚴重的後果，這次的風災某些層面就呈現這樣的訊息，但是，這世界不會因為發生了災難，時間就停止不動，日子還是會一天一天的過去，倒掉的房子會再被蓋起來，悲傷會過去並且轉化為思念，但是我們絕對不能無動於衷，只要你有能力，一定要伸出援手，所以未來這兩天我們要好好的玩，讓全家人的感情加溫，然後回到家後，大人用心的工作（爸爸酒少喝一點；媽媽連戲劇少看一點），小朋友努力的念書（電腦少打一點），這樣我們才有能力去幫助需要幫助的人，您們說好不好～大夥異口同聲紛紛表示贊同，而且接下來分享的朋友也表示對這次風災的看法與祈禱，甚至提到五十年前八七水災的親身經歷。
教育不一定在教室裡面；老師也不一定是站在講台上的那個人，而且～ 同一班的學生可以是不分年齡。
8/15旅遊第一天的一大早，在遊覽車上充滿著"快樂的出帆"氛圍，在主辦人說完今天的行程，輪到每個家庭講話時，我跟大家分享了以上的對話，突然車內安靜了下來，霎時感到氣氛詭異，我知道這時候可能會破壞大家的興致，但是我覺得我們不能漠視這樣的事情，尤其對孩子來說，這時候大人的態度會影響孩子的想法，於是我告訴大家，我們不需要有任何的罪惡感，而且還要玩的很盡興，因為這是很難得的假期，平常忙於工作的爸爸媽媽可以帶著您們一起出來玩，增進親子關係，所以要好好把握，而且旅遊也是一個學習的好機會，像這次我們會安排搭船賞鯨豚的活動，當我們看到這麼可愛的海豚，你會不會想要好好保護他們呢？地球不只是我們人類所擁有，如果我們不尊重大自然，甚至破壞它，那麼有一天我們必須承擔嚴重的後果，這次的風災某些層面就呈現這樣的訊息，但是，這世界不會因為發生了災難，時間就停止不動，日子還是會一天一天的過去，倒掉的房子會再被蓋起來，悲傷會過去並且轉化為思念，但是我們絕對不能無動於衷，只要你有能力，一定要伸出援手，所以未來這兩天我們要好好的玩，讓全家人的感情加溫，然後回到家後，大人用心的工作（爸爸酒少喝一點；媽媽連戲劇少看一點），小朋友努力的念書（電腦少打一點），這樣我們才有能力去幫助需要幫助的人，您們說好不好～大夥異口同聲紛紛表示贊同，而且接下來分享的朋友也表示對這次風災的看法與祈禱，甚至提到五十年前八七水災的親身經歷。
教育不一定在教室裡面；老師也不一定是站在講台上的那個人，而且～ 同一班的學生可以是不分年齡。
2009.8.16 宜蘭二日遊後記
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